En 2022, tras los cortos y largos periodos de confinamiento tras la pandemia por COVID-19 y el gran descubrimiento de todas las herramientas digitales para hacer las sanas distancias más cortas, alumnos de la licenciatura en filosofía de la Universidad Autónoma de Chihuahua modalidad a distancia, iniciaron con un proyecto virtual: El conversatorio filosófico permanente. Luis Fernando Romo, André Barrios, David Villa, Yael Cázares, entre otros compañeros, al notar la necesidad constante de hablar filosofía más allá a través del teclado de un ordenador, tuvieron la iniciativa de crear este proyecto a distancia; cada uno de una región distinta del país, pero con un mismo fin: al menos nutrirse, hablar y escuchar aún más de filosofía. El sentido del conversatorio no solo era un espacio entre amigos para debatir, sino tener un invitado por sesión: maestros, doctores, amigos que pudieran compartir sus temas de interés.

La posibilidad de formar un espacio para la filosofía que pudiera alcanzar todas las regiones de los compañeros que se quisieran integrar logró ser popular —al menos entre los organizadores y al menos cinco personas más— que llegó a llevarse a cabo dos veces por mes. Temas como “Filosofía de la imagen” por la maestra Alejandra Olivas, “El duelo en los animales” por el maestro Eduardo Limas, “Metafísica kantiana y el problema en torno a la dignidad” por el doctor Alejandro Martínez, “La experiencia del ocio ante el problema del tedio” por el doctor Gustavo Maldonado, “La filosofía en la vida cotidiana de la actualidad” por el doctor Juan Pablo Martínez Ponce, entre otras participaciones.

La duración del proyecto fue de poco menos de un año. A pesar de que las agendas estudiantiles y personales comenzaron a dejar de coincidir, el objetivo principal del proyecto se cumplió: romper la distancia con filosofía. El honor de sentir esas reuniones vía Meet no solo como un aula virtual, sino como un espacio de compartir, fue una experiencia única. Estudiantes de diferentes regiones del país pudieron compartir con docentes del estado de Chihuahua e incluso al otro lado del mundo, compartiendo sus investigaciones, sus pensamientos y ponencias.

Al inicio del proyecto se trató de guardar las sesiones y subirlas a YouTube para tenerlas documentadas; desgraciadamente, únicamente hay cuatro disponibles. El 2022 fue un gran año para hacer filosofía sin barreras, sin pasaporte ni boleto de ida o regreso.